上海市上海中學(xué)

上海市上海中學(xué)美術(shù)

2022-04-13 11:24:36 icanlp05

上海中學(xué)美術(shù)教育概述

上海中學(xué)美術(shù)教育以美術(shù)課程建設(shè)為抓手,大力推進(jìn)美術(shù)教育改革,提升學(xué)生的美術(shù)修養(yǎng)。我校美術(shù)課程根據(jù)其功能的不同,劃分為兩種性質(zhì)。


    基礎(chǔ)型課程:基礎(chǔ)型課程主要內(nèi)容為美術(shù)史類鑒賞(西方美術(shù)史,中國美術(shù)史兩部分)。美術(shù)鑒賞是運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、分析和判斷,獲得審美享受,并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動(dòng)。它是普通高中美術(shù)科目的重要學(xué)習(xí)模塊之一。不同于其他高中美術(shù)欣賞教材,我校的美術(shù)欣賞課校本教材是以美術(shù)史為主線,分章節(jié)向?qū)W生介紹不同時(shí)期,不同地域的美術(shù)現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面大大拓展,還挖掘了學(xué)習(xí)深度,將美術(shù)作為人類思想文化發(fā)展的重要部分來學(xué)習(xí)與研究,幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度,因此本課程采用必修課的形式,在高中一年級(jí)學(xué)生中展開。


    發(fā)展型課程:發(fā)展型課程根據(jù)性質(zhì)不同包括視野開闊、解析探究、應(yīng)用實(shí)踐、知識(shí)拓展等四個(gè)模塊。


    首先,視野開闊類課程包括:中國漢代雕刻、敦煌石窟藝術(shù)、元代文人畫、古埃及藝術(shù)、意大利文藝復(fù)興藝術(shù)、十九世紀(jì)法國美術(shù)流派、印象派藝術(shù)等大小十四門科目。它們是基礎(chǔ)型課程學(xué)習(xí)的拓展與深入,學(xué)生們可以時(shí)間、流派為單位分門別類地將美術(shù)作為一種文化的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,能夠更深入的理解美術(shù)與自然、美術(shù)與社會(huì)之間的關(guān)系,在文化的情境中認(rèn)識(shí)美術(shù),更加熱愛祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,尊重世界多元文化,并時(shí)時(shí)注重藝術(shù)性與文化性的結(jié)合。


    第二,解析探究類課程主要是有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究與學(xué)習(xí)專項(xiàng)課題。其主要包括美術(shù)作品解析、美術(shù)家解析、中西方藝術(shù)之比較等四門課,我校采用高一學(xué)科大作業(yè),高二小論文等專題研究的形式,鼓勵(lì)學(xué)生參與研究,每年人數(shù)在二、三十人次左右。


    第三,知識(shí)拓展類課程以美術(shù)技法、工藝類、設(shè)計(jì)類為主要內(nèi)容,有素描、油畫、中國畫、版畫、泥塑、室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格、電腦美術(shù)、剪紙、扎染等14門課程,本類課程的主導(dǎo)教育思想是上海中學(xué)美術(shù)教學(xué)的重要理念,即強(qiáng)調(diào)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的專業(yè)性與學(xué)科本位性。繪畫、雕塑、工藝等教學(xué)活動(dòng)能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)造型活動(dòng)的基本規(guī)律和過程,提高學(xué)生的形象思維能力,動(dòng)手能力和審美能力,提高表達(dá)生活和表達(dá)自己的思想、情感的表現(xiàn)力。


    最后,應(yīng)用實(shí)踐模塊是與生活息息相關(guān)的美術(shù)實(shí)踐類科目,比如攝影、插花等科目,大大提高了他們的動(dòng)手能力,并鼓勵(lì)學(xué)生將來源于生活的藝術(shù)實(shí)踐于學(xué)習(xí)之中。


    上海中學(xué)美術(shù)教育共設(shè)置大小美術(shù)課程近40余門,其中35門已經(jīng)在我校美術(shù)教學(xué)中開展并輪換實(shí)施。我校美術(shù)教研組現(xiàn)擁有9名專職教師和多名外籍老師;是一群擁有優(yōu)秀繪畫技能和教學(xué)技能的復(fù)合型人才,在保證教學(xué)內(nèi)容多樣的前提下,堅(jiān)持學(xué)科本位的原則,用自己的專業(yè)水準(zhǔn)不斷提升教學(xué)的含金量。小班化、分層細(xì)化教學(xué)也促成了上海中學(xué)美術(shù)教學(xué)的專業(yè)性。本校還有獨(dú)立使用的兩處美術(shù)中心總面積達(dá)1500平米,包括專門的素描、油畫、陶藝、水彩、電腦美術(shù)、國畫、版畫、卡通畫等專業(yè)教室。

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