話教學(xué)、謀進步陽春三月,春意盎然。王校長攜全?;瘜W(xué)組老師迎接由朱副校長帶隊的華理大附中高中化學(xué)組,開展新學(xué)期以來的首次校際教學(xué)交流活動。在二樓會議室,ppt屏幕上一座聯(lián)誼橋的背景下,兩?;瘜W(xué)組重點就“新高考改革背景下高中化學(xué)學(xué)科教學(xué)問題”進行了深入研討與交流活動。共話教學(xué),同謀進步活動由董恒甫高級中學(xué)教務(wù)處主任楊老師主持。他首先對華理大附中化學(xué)組的到來表示歡迎,并希望通過聯(lián)誼交流促進兩校雙方共同進
2022-04-12 icanlp08
提升精氣神 奮進再出發(fā)繼10月獲得的上海市首批“啄木鳥”志愿者服務(wù)定點學(xué)校稱號并獲得授牌后,我校又于近日收到上海市語委辦邀請,代表上海市中學(xué)生,參加在上海世博會博物館,由上海市精神文明建設(shè)委員會辦公室與解放日報共同組織的“提升精氣神 奮進再出發(fā)——2019城市文明·思享會”活動。由市委黨校副校長主旨演講。溫暖一座城 服務(wù)八方客短短的一個上午,作為未來城市建設(shè)者的我校學(xué)生傾聽了來自不同領(lǐng)域的演講者們
2022-04-12 icanlp08
摸黑玩手機的壞處青光眼是我國目前主要的致盲眼病之一。在人們印象中,青光眼是中老年人才容易得的眼部疾病,而實際上從兒童到老人,所有年齡的人都可能發(fā)生青光眼。特別是隨著智能手機成為人們生活中不可或缺的一部分,患上青光眼的年輕人相較過去有明顯增加。因青光眼前去醫(yī)院就診的年輕人不少與長時間在黑暗中使用手機有關(guān)。為什么摸黑玩手機易得青光眼呢?在昏暗的光線下用眼,會造成瞳孔長時間散大,干擾正常的眼內(nèi)液體(房水
2022-04-12 icanlp08
高效的課堂是學(xué)生成長的保障,為了促進我校語文教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,切實提高語文課堂教學(xué)的實效性,10月31日,徐匯區(qū)語文教研員程元老師不辭辛勞,蒞臨我校,深入課堂,對我校高三教師的隨堂課進行聽課和指導(dǎo),為高考復(fù)習(xí)把脈領(lǐng)航。學(xué)有所得潘老師課前做了充分準備,他們立足高考,結(jié)合學(xué)生實際與能力素養(yǎng)目標(biāo),分別設(shè)置了作文審題和史傳類文本閱讀的指導(dǎo)課。課上目標(biāo)清晰、思維縝密,作業(yè)單的設(shè)計合理有梯度,教學(xué)過程由淺入
2022-04-12 icanlp08
上海新高考綜合改革的號角已經(jīng)吹響,為落實新課程標(biāo)準,著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng),董恒甫高級中學(xué)與科大訊飛達成戰(zhàn)略合作,申請了名為《新高考視域下基于思維可視化的學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究》的課題研究項目。3月28日下午,王村麗校長帶領(lǐng)我校課題組教師來到位于臨港科技園區(qū)的科大訊飛公司,開展了主題為“人工智能促智慧教育新發(fā)展”的考察交流活動,打響課題啟動第一槍。人工智能助力教育騰飛活動首先由??蒲惺邑撠?zé)人徐
2022-04-12 icanlp08
基于新課標(biāo)學(xué)科核心素養(yǎng)培育為促進教師成長,提升教學(xué)有效性,營造“基于新課標(biāo)學(xué)科核心素養(yǎng)培育”教研氛圍,落實“立德樹人”教育目標(biāo)總要求,我校近期如火如荼地開展了以“學(xué)習(xí)新課標(biāo)、踐行新理念”為主題的首屆“恒甫杯”教學(xué)競賽活動。六個教研組在組內(nèi)初賽的基礎(chǔ)上推選出七位教師參賽。學(xué)校工作、教學(xué)為本。首屆“恒甫杯”教學(xué)競賽活動旨在為促進教師成長、成功搭建舞臺。王村麗校長要求教務(wù)處做精、做細、做好本次競賽活動的
2022-04-12 icanlp08
積極面對又到考試季,如何正確認識自己,應(yīng)對考前焦慮情緒,上海市徐匯區(qū)董恒甫高級中學(xué)近期邀請國家二級心理咨詢師陸婷老師為全校學(xué)生進行了一場“應(yīng)對考試焦慮 調(diào)試考試心理”的專題心理講座。講座以互動開場。陸老師先用一幅抽象的“碎片圖”幫助學(xué)生檢測現(xiàn)階段自身的疲勞程度。學(xué)生們看著手中的“碎片圖”,做出了不同的判斷。“你也到了熊貓?。俊薄拔腋阋粯邮裁炊紱]看出來!”,學(xué)生們在班級和會場中找起了“近況相同”的
2022-04-12 icanlp08
研討學(xué)習(xí)促成長,新秀之花初綻放教師是學(xué)校發(fā)展的基石和第一要素,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。青年教師作為提高教學(xué)質(zhì)量的源頭活水,在學(xué)校未來發(fā)展中將發(fā)揮著重要作用。為提高青年教師隊伍的整體素質(zhì),鼓勵教師深入鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),植根課堂,學(xué)校為促進教壇新秀的成長提供了諸多優(yōu)秀平臺。近日,我校青年教師在徐匯區(qū)教育學(xué)院就本校高一語文《家鄉(xiāng)文化探究》拓展研究課設(shè)計進行展示交流。此次著重從學(xué)科背景、教學(xué)目標(biāo)、
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